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如何让专业课教学更贴近工程
被引:7
作者
:
王惜宝
论文数:
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引用数:
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机构:
天津大学材料学院,天津大学材料科学与工程学院,天津大学材料科学与工程学院
王惜宝
胡绳荪
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机构:
天津大学材料学院,天津大学材料科学与工程学院,天津大学材料科学与工程学院
胡绳荪
盛京
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机构:
天津大学材料学院,天津大学材料科学与工程学院,天津大学材料科学与工程学院
盛京
机构
:
[1]
天津大学材料学院,天津大学材料科学与工程学院,天津大学材料科学与工程学院
来源
:
高等工程教育研究
|
2005年
/ S1期
关键词
:
专业课;
工程;
开放性实验教学;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
如何在素质教育的背景下,利用现有的教育资源,让专业课教学更贴近工程实际,是摆在我们高等教育面前的重要任务。本文就此问题结合大学本科金属材料工程专业的专业课教学改革实际提出了多元化课堂教学模式结合开放性研究型综合课程实验教学的新思路。
引用
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页码:72 / 74
页数:3
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