大学生考试焦虑的认知—行为—情绪管理小组治疗

被引：20

作者：

杨眉

机构：

[1] 中国首都经贸大学西区心理咨询室北京市

来源：

关键词：

考试焦虑; 认知—行为—情绪管理小组治疗(CBEMGT); 自信心;

D O I：

10.13342/j.cnki.cjhp.2002.03.017

中图分类号：

G442 [学习心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

为探讨集体心理咨询与治疗在降低大学生考试焦虑方面的作用 ,以认知—行为—情绪管理小组治疗 ( CBEMGT)方式对 7名有考试焦虑的大学生进行了心理治疗 ,CBEMGT可以有效地降低学生的考试焦虑 ,并提高学生的自信心。此研究结果对降低大学生的考试焦虑的研究和应用有参考价值。

引用

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