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走进OECD教育指标体系
被引:7
作者
:
艾蒂安阿尔比瑟
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0
机构:
OECD教育与技能司
OECD教育与技能司
艾蒂安阿尔比瑟
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
崔俊萍
[
2
]
机构
:
[1]
OECD教育与技能司
[2]
浙江大学教育学院
来源
:
世界教育信息
|
2014年
/ 27卷
/ 17期
关键词
:
OECD;
教育指标体系;
《教育概览》;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G511 [教育改革与发展];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
经济合作与发展组织(OECD)是由全球34个市场经济国家组成的政府间国际组织,旨在应对全球化带来的经济、社会、政府治理等方面的挑战,把握全球化带来的机遇。在当今全球化、国际化的教育时代,各国政府日益重视全球教育发展的现状和经验。OECD作为最具权威和最有影响力的国际组织之一,以定量数据分析为基础,制定了可供国际社会衡量比较教育发展的"OECD教育指标体系",为各国的教育发展提供重要参考。
引用
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页码:46 / 49
页数:4
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