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浅谈学生学习方式的选择
被引：2
作者：
杨美娟
机构：
[1] 江苏省如东县丰利镇丰利小学
来源：
关键词：
学生学习方式;
心理规律;
发现学习;
学习者;
数学教育目标;
数学课堂教学;
数学学习;
D O I：
暂无
中图分类号：
G622.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
摘要：
<正>学习方式是指学生进行学习时的形式。心理学家奥苏伯尔根据学生进行学习的形式,把学生的学习分为接受学习和发现学习两种方式。接受学习,即学习者把已现成的定论的形式呈现给自己的学习材料,与其已形成的认识结构
引用
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