普通高校体育课考核方法改革的探讨

随着体育教学改革的深入，考核改革（包括考核制度和考核方法）必然提上议事日程。否则，即使在教学内容和课程体系方面进行了改革，而考核制度和考核方法依旧，仍不能达到预期的教学目标。本文从体育课考核的功能出发，对现今我国普通高校体育课考核方法存在的弊端进行剖析和探讨，并提出自己的看法。