我国教育硕士专业学位教育发展历程的回顾与前瞻

被引：16

作者：

张斌贤 ^{[1
]}

翟东升 ^{[2
]}

机构：

[1] 北京师范大学教育学院

[2] 北京师范大学研究生院

来源：

教师教育研究 | 2008年 / 03期

关键词：

教育硕士; 专业学位;

D O I：

10.13445/j.cnki.t.e.r.2008.03.014

中图分类号：

G652.0 []; G643 [研究生教育];

学科分类号：

040102 ; 040106 ;

摘要：

本文梳理了我国教育硕士专业学位教育十年来的发展历程,总结了教育硕士专业学位教育发展的经验,并对教育硕士专业学位教育今后的发展趋势作了展望。

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