城市在校外来青少年社区归属感研究

通过对5所公办学校的调查、访谈,以社会学的角度研究城市外来青少年社区归属问题,得出结论:公立学校的外来青少年的社区归属感状况并不明显,随着年龄的增长,对于来自社会的排斥更有了强烈的体验。随着政策的逐步放宽,教育行政部门及公立学校以及社区应该采取措施促使青少年更好地融入社会。