学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
论微视频在化学实验教学中的作用
被引:4
作者
:
符燕
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
甘肃省高台县城关初级中学
符燕
机构
:
[1]
甘肃省高台县城关初级中学
来源
:
学周刊
|
2016年
/ 19期
关键词
:
微视频;
化学实验;
兴趣;
D O I
:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.19.121
中图分类号
:
G633.8 [化学];
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
040110 ;
摘要
:
微视频应用于化学实验教学中,可以把学生的各种感官有机地调动起来,提高学生学习化学的兴趣,加深学生对化学知识的印象,进而能够提高学生综合分析化学问题的能力,最终使化学教学质量得到提高。因此,化学教师应积极探究应用微视频的有效方法,以使微视频发挥出最大的作用。
引用
收藏
页码:187 / 188
页数:2
相关论文
共 2 条
[1]
化学实验教学论.[M].郑长龙主编;.高等教育出版社.2002,
[2]
化学教学论.[M].刘知新主编;.高等教育出版社.1997,
←
1
→
共 2 条
[1]
化学实验教学论.[M].郑长龙主编;.高等教育出版社.2002,
[2]
化学教学论.[M].刘知新主编;.高等教育出版社.1997,
←
1
→