扩大国际交流与合作 促进高等教育国际化发展——兼论宁波大学高等教育国际化的实践探索

被引:17
作者
蔡真亮
机构
[1] 宁波大学国际交流学院浙江宁波
关键词
交流与合作; 国际化; 学历学位等值; 教育市场营销; 质量观;
D O I
暂无
中图分类号
G648.9 [留学教育、互派教授];
学科分类号
040106 ;
摘要
国际交流与合作是实现高等教育国际化的主渠道。但目前我国高等教育国际化发展过程中还存在诸如方式较简单、资讯共享程度较低、市场营销意识较弱等问题,文章结合宁波大学国际交流学院的发展实践,提出要拓宽渠道,丰富合作办学方式;加快更新教育理念,树立科学的质量观(或树立教育市场营销理念);主动获取信息资源,建立信息发布制度;积极制订相关制度体系,探索实现学历学位等值互认。
引用
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