电子教材的价值

被引:1
作者
杨德军
乐进军
暴生君
王凯
机构
关键词
电子教材; 教育信息化;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
<正>随着教育信息化的深入发展,电子教材的应用已是大势所趋。它能有针对性地消除传统教材的一些弊端,达到更理想的教育效果。
引用
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