积极心理学视野下的高专师范生心理健康教育

被引:14
作者
栗文敏
机构
[1] 太原大学教育学院
关键词
积极心理学; 高专师范生; 心理健康教育;
D O I
暂无
中图分类号
G441 [教学心理学(课堂教育心理学)];
学科分类号
摘要
积极心理倡导以一种积极的态度解释各种心理现象,其理念包括积极情绪、积极动机、积极自我和积极改变。在师范生的心理健康工作中,应该转变工作理念,确定工作核心,通过建设积极的组织系统、开设积极的教育课程、开展积极的教育活动等策略,拓展工作途径,完善工作方法。
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