学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
基于想象抑或排斥的农村教育
被引:2
作者
:
庄西真
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏省职教科研中心
庄西真
机构
:
[1]
江苏省职教科研中心
来源
:
河北师范大学学报(教育科学版)
|
2009年
/ 11卷
/ 05期
关键词
:
农村教育;
功能泛化;
去农村化;
D O I
:
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2009.05.011
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
摘要
:
几十年来,农村教育一直是一个被关注的问题,但是农村教育与城市教育之间的差距丝毫没有因为被关注而缩小。盲目夸大农村教育的作用以及对农村教育"非农化"的批评,既与社会发展趋势悖逆,更无益于农村教育发展。
引用
收藏
页码:67 / 70
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]
中国乡村研究[M]. 社会科学文献出版社 , (美)黄宗智主编, 2006
[2]
社会学[M]. 中国人民大学出版社 , (美)戴维·波普诺(DavidPopenoe)著, 1999
←
1
→
共 2 条
[1]
中国乡村研究[M]. 社会科学文献出版社 , (美)黄宗智主编, 2006
[2]
社会学[M]. 中国人民大学出版社 , (美)戴维·波普诺(DavidPopenoe)著, 1999
←
1
→