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谈教师的自我意识与教师的专业发展
被引：7
作者：
周萍
机构：
[1] 昆明师范高等专科学校
来源：
关键词：
教师;
自我意识;
专业发展;
D O I：
10.13615/j.cnki.1004-3985.2005.30.016
中图分类号：
G645.1 [];
学科分类号：
摘要：
教师的自我意识对教师的专业发展起着重要的制约作用。本文分析了教师自我意识的涵义,探讨了教师的自我意识对教师的专业发展的制约作用,提出了形成和完善教师的良好自我意识、促进教师专业发展的主要措施。
引用
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