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中英高等教育信息化发展战略对比研究
被引:26
作者
:
吴砥
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机构:
华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地(华中)
吴砥
尉小荣
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华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地(华中)
尉小荣
卢春
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机构:
华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地(华中)
卢春
机构
:
[1]
华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地(华中)
来源
:
中国电化教育
|
2013年
/ 02期
关键词
:
教育信息化;
教育信息化发展战略;
高等教育信息化;
对比研究;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
G649.1 [世界];
学科分类号
:
摘要
:
教育信息化战略规划是教育战略规划的重要组成部分,是引领教育信息化发展的纲领。科学合理的教育信息化规划对于促进教育信息化可持续发展,发挥教育信息化的功能效益具有重要作用。高等教育信息化是教育信息化建设的重要内容,是体现信息技术对教育发展的革命性影响的典型领域。该文讨论了英国高校联合信息系统委员会(JISC)发布的《JISC 2010-2012战略》与我国《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中的高等教育信息化规划内容,结合两国实际发展需求和基础条件,对比分析了两国高等教育信息化战略规划的特色和异同,梳理了两国在高等教育信息化建设背景和发展思路上的差异,并就其中值得关注的重点问题进行了总结。
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页数:8
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共 1 条
[1]
教育信息化十年发展规划[2011-2020年] .2 教育部. http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3342/201203/133322.html . 2012
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教育信息化十年发展规划[2011-2020年] .2 教育部. http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3342/201203/133322.html . 2012
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