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职业教育专业结构与产业结构吻合度研究——以江苏省为例
被引:17
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
马建富
[
1
,
2
]
周如俊
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏省灌南中等专业学校
江苏理工学院教育学院、职业技术师范学院
周如俊
[
3
]
潘玉山
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏靖江中等职业学校
江苏理工学院教育学院、职业技术师范学院
潘玉山
[
4
]
张胜军
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏理工学院
江苏理工学院教育学院、职业技术师范学院
张胜军
[
5
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨海华
[
5
]
吕莉敏
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏理工学院
江苏理工学院教育学院、职业技术师范学院
吕莉敏
[
5
]
陈春霞
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
华东师范大学
江苏理工学院教育学院、职业技术师范学院
陈春霞
[
6
]
机构
:
[1]
江苏理工学院教育学院、职业技术师范学院
[2]
江苏理工学院教育学院、职业技术师范学院农村职业教育研究所
[3]
江苏省灌南中等专业学校
[4]
江苏靖江中等职业学校
[5]
江苏理工学院
[6]
华东师范大学
来源
:
职业技术教育
|
2017年
/ 38卷
/ 15期
关键词
:
中等职业教育;
专业结构;
产业结构;
吻合度;
江苏省;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G712.3 [];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
基于职业教育专业建设供给侧的改革,研究职业教育专业结构与产业结构吻合度问题,有助于提升职业教育服务经济社会需求端的能力。根据对江苏省80393名毕业生、256所中等职业学校以及1939个用人单位问卷调查等采集的数据,对江苏省职业教育专业结构与产业结构吻合度进行分析,发现江苏省以人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能为切入点,深化教学内容改革,努力满足经济社会发展的需要,人才培养质量稳步提高,就业品质持续提升,专业与产业对接度逐渐提高,服务经济能力不断强化。
引用
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页码:38 / 44
页数:7
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