流动人口子女教育问题:现状与反思

被引:34
作者
蒋国河 [1 ]
闫广芬 [2 ]
机构
[1] 南开大学社会学系
[2] 南开大学高等教育研究所
关键词
流动人口; 子女教育; 民工子弟学校; 教育政策;
D O I
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2006.02.013
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
当前我国流动人口子女教育问题的现状不容乐观,问题主要表现在流动人口子女的受教育机会、学业成绩、心理状况以及民工子弟学校的师资和教育教学设施等方面。流动人口子女教育反映出的众多问题实则是我国较为保守的、传统的社会管理体制不能适应和不断提升的城市化进程的必然产物。它牵涉面广,已远远超出了义务教育的范畴,也远远超出了纯粹的教育范畴,它与户籍管理、财政制度、税收政策、社会保障、公民权利等一系列社会、政治、经济问题相联系。未来流动人口子女教育政策的构建必须立足于这些复杂的、深层次的问题的解决。
引用
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