多元化下的共识:亚洲英语教学发展的新动态、新趋势——北京Asia TEFL第3届年会述评

本文介绍了2005年11月在北京举行的亚洲英语教师协会(AsiaTEFL)第3届年会的中心议题以及与会代表围绕中心议题进行学术讨论的热点话题。此外,本文还使用访谈和电邮信访的方式,以第一手资料就与会专家代表提交的一些重要论文及学术观点进行了概括性和综合性的述评。