推拿实践教学环节手法技能评测的探讨

被引：4

作者：

王桂茂 ^{[1
]}

纪清 ^{[1
]}

盛锋 ^{[2
]}

王文奕 ^{[1
]}

机构：

[1] 上海中医药大学附属上海市中医医院

[2] 上海中医药大学附属龙华医院

来源：

中医药导报 | 2016年 / 22卷 / 02期

关键词：

中医药; 推拿; 实践; 教学; 技能测评;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织]; R-4 [];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

在推拿实践教学环节中进行手法技能评测是推拿教学中的重要课题。从临床教学实际需要出发,将目测法与体测法结合运用,细化评定标准与分值,进行半定量评测,有助于针对手法训练细节发现训练短板,以及评价教学成效。

引用

收藏

页码：124 / 125

页数：2

相关论文

共 4 条

[1]

加强实习基地带教管理提高针灸推拿教学质量 [J].

贾元斌 ;

向志钢 .

中医药导报, 2013, 19 (01) :127-128

[2]

提高推拿手法学实践教学效果的体会与理论探讨 [J].

雷龙鸣 .

中医教育, 2011, 30 (01) :48-49

[3]

推拿手法技能目测评价法的质量研究 [J].

李蔚江 ;

徐俊 ;

吴信忠 ;

王亚渭 ;

陆萍 .

按摩与导引, 2004, (04) :3-5

[4]

中医推拿手法测力分析仪FZ－Ⅰ型的研制及法合力作用点轨迹分析 [J].

周信文 ;

许世雄 ;

谢志勇 ;

李信安 ;

陈守吉 ;

沈育毅 ;

杨菊华 ;

严隽陶 ;

赵毅 ;

徐俊 ;

徐持平 .

医用生物力学, 1996, (03)