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关于“英语国家概况”课教学的思考
被引:21
作者
:
刘安洪
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
渝西学院外国语系重庆永川
刘安洪
机构
:
[1]
渝西学院外国语系重庆永川
来源
:
重庆教育学院学报
|
2004年
/ 04期
关键词
:
英语国家概况;
教学;
探究;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H319.3 [教学法];
学科分类号
:
050201 ;
摘要
:
“英语国家概况”课是高校英语专业的必修课 ,主要讲述英、美、加、澳、新等主要英语国家史地、政治、经济、教育和社会生活等方面的情况及文化传统 ,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性 ,培养学生跨文化交际的能力。作为英语专业知识类课程 ,该课具有自身显著的特点 ,但和专业技能类课程相比较 ,教师对其教学相关问题思考还不够。本文拟就“英语国家概况”课的课程开设、教材建设、教学内容和方法及考试方式等方面进行理论和实践的探究
引用
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页码:86 / 89
页数:4
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