试论教育的主体性——兼谈教育、社会与人

被引:40
作者
王道俊
郭文安
机构
[1] 华中师大教育系
关键词
主体性; 基本规律; 受教育者; 社会与人;
D O I
暂无
中图分类号
G40-05 [教育与其他科学的关系、教育学分支];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
<正> 近年来,一个的新思想——教育主体性的思想在我国教育界崭露头角。它以自身蕴藏的内涵吸引人们的注意,激发人们去思考、探索,推动人们深入地揭示教育的本质特点与基本规律,弘扬人的主体性,提高教育效率与育人质量,以便使教育在社会主义现代化建设中真正发挥战略作用。这一思想的兴起是符合我们时代需要的,对其作些反思和探索非常必要。
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教育学.[M].王道俊;王汉澜主编;.人民教育出版社.1988,
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