高质量文科人才培养模式探索——以浙江大学竺可桢学院文科综合班培养方案为个案

被引:4
作者
邵培仁
颜洽茂
机构
[1] 浙江大学人文学院
[2] 浙江大学教务部
关键词
文科综合; 人才培养模式; 培养方案; 学院; 竺可桢; 浙江; 质量;
D O I
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中图分类号
G649.28 [学校概况];
学科分类号
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