美国对外关系协会:联邦政府教育政策进展述评

被引:1
作者
胡仲勋
机构
[1] 上海师范大学教育学院现代校长研修中心
关键词
联邦政府; 按时毕业率; 美国; 美利坚合众国; 北美洲; 特许学校; NCLB; 低收入家庭; 顶尖大学; 学前教育政策; 不让一个孩子掉队法; 奥巴马政府;
D O I
暂无
中图分类号
G571.2 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
美国外交关系协会(Council on Foreign Relations,CFR)是美国政府的重要智囊团。该协会成立90周年时启动了"重振美国计划"(Renewing America),得到了伯纳德和艾琳·施瓦茨基金(the Bernard and Irene Schwartz Foundation)的部分资助。其中,教育领域是该计划关注的重点之一。2013年6月,CFR发布了美国联邦政府教育政策报告。这份长达27页的报告指出,美国社会各阶层之间日益扩大的学业成就差距导致了美国教育系统国际竞争力的降低。本刊特约译者上海师范大学胡仲勋对该报告的部分内容进行编译,以飨读者。
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