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关于教育管理本质的再探讨
被引:15
作者
:
康翠萍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华中理工大学高教所
康翠萍
机构
:
[1]
华中理工大学高教所
来源
:
教育理论与实践
|
2000年
/ 02期
关键词
:
教育;
教育管理;
本质;
探讨;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-058 [教育管理学];
学科分类号
:
摘要
:
教育管理的本质具有多层面性即普遍性和特殊性。在对教育管理本质研究的历史与现状进行评析的基础上 ,揭示了关于研究教育管理本质的一般规律和方法 ,并对教育管理的普遍本质进行了科学界定和分析。文章还对教育管理本质的特殊表现形式 ,即在具体社会形态下教育管理的特质进行了深入的探讨
引用
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页码:27 / 34+50 +50
页数:9
相关论文
共 5 条
[1]
关于教育管理本质的探讨
孙绵涛
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华中师范大学教育科学学院
孙绵涛
[J].
华中师范大学学报(人文社会科学版),
1998,
(03)
: 68
-
72+131
[2]
现代教育管理学引论[M]. 北京师范大学出版社 , 安文铸著, 1995
[3]
现代教育管理哲学[M]. 广西教育出版社 , 黄兆龙著, 1992
[4]
教育本质与规律[M]. 成都科技大学出版社 , 洪宝书著, 1992
[5]
现代管理哲学概论[M]. 安徽人民出版社 , 崔绪治, 1986
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共 5 条
[1]
关于教育管理本质的探讨
孙绵涛
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[J].
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1998,
(03)
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-
72+131
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