数码显微互动实验室在微生物学实验教学中的应用

被引:9
作者
叶剑尔
机构
[1] 浙江医药高等专科学校
关键词
数码显微互动实验室; 实验教学; 形态学;
D O I
10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2011.06.017
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
10 ;
摘要
数码显微互动实验室的建立,使形态学实验教学方式发生历史性的转变,对提高教学质量和教学效率都有很大的推动作用。结合微生物学的学科特点,阐述应用数码显微互动实验室开展微生物学实验教学的利弊。
引用
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