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血液科病人住院期间的健康教育
被引：4
作者：
左丽宏
贾燕瑞
吕爱民
杨变红
史建莉
机构：
[1] 首都医科大学附属北京红十字朝阳医院血液科!北京
来源：
关键词：
血液科病人;
健康教育;
D O I：
10.16821/j.cnki.hsjx.2000.04.035
中图分类号：
R473.5 [内科护理学];
学科分类号：
摘要：
随着医学模式的转变 ,实施“以病人为中心”的整体护理已成为必然趋势。整体护理要求护士做好健康教育 ,并将它作为今后护士的主要职责。健康教育是一种建立健康行为 ,且通过计划的设计、实施、监测、评价的教育活动 ,影响和改变人们的不健康行为 ,引导人们养成有益健康的习惯 ,使之达到最佳健康状态的目的。我科自1997年 5月开展整体护理以来 ,根据血液科病人的特点 ,采用了口头讲解与书面指导相结合 ;小组讨论与个别辅导相结合 ;计划教育与灵活教育相结合等多种形式的健康教育 ,通过健康教育 ,激发了护士的学习热情和工作责任心 ,也增强了病人的自我保健能力 ,使病人的满意度大大提高
引用
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