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- [2] Self-Esteem and Reaching Out: Implications for Service Learning[J] . Gary M. Miller,Lynda A. Neese.Professional School Counseling . 1997 (2)
美国“学生事务工作实践原则”述评
被引：4
作者：
唐勤
[1
]
储祖旺
[2
]
机构：
[1] 中国地质大学数学与物理学院
[2] 中国地质大学高等教育研究所
来源：
关键词：
美国;
学生事务;
实践原则;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.712 [];
学科分类号：
摘要：
为了给本科生提供一个高质量的在校学习经历,美国大学人事协会和美国学生人事管理者协会于1998年3月联合发表了《学生事务工作实践原则》。文章概括地介绍了其产生背景、七项学生事务工作实践框架性原则的主要内容以及美国高校学生事务工作者应用"实践原则"服务于大学生的学习与发展的体现,以期为我国的学生事务管理工作提供借鉴和启示。
引用
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