聚焦解决模式在护士长沟通能力训练中的应用

被引：55

作者：

徐鑫芬 ^{[1
]}

骆宏 ^{[2
]}

邵芳 ^{[1
]}

郭爱华 ^{[2
]}

机构：

[1] 浙江大学医学院附属妇产科医院

[2] 浙江理工大学心理学研究所

来源：

中华护理杂志 | 2010年 / 07期

关键词：

信息交流; 护理管理人员; 聚焦解决模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47 [护理学];

学科分类号：

101102 [成人与老年护理学];

摘要：

目的评价聚焦解决模式训练对于提高护士长沟通能力的影响。方法对浙江大学某附属医院共22名护士长进行研究,采用单、双号法选取10名为试验组,12名为对照组。对试验组进行了10次的聚焦解决模式训练,对照组在周例会给予工作中人际沟通知识宣教,采用情境测试对训练效果进行评价。结果在总体评价维度上,试验组在共情和积极关注两个维度上的得分均有提高,与对照组比较差异有统计学意义。而在客观评价维度上,试验组更多的使用开放性提问和建议的方式,对照组则更多的使用封闭式提问或说教式指导。结论聚焦解决模式训练能有效提升护士长沟通能力。

引用

页码：650 / 652

页数：3

共 4 条

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团体辅导对护士长职业压力和心身健康的影响研究 [J].

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聚焦解决模式在临床护理中的应用 [J].

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