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中国教育督导制度存在的问题与对策
被引：8
作者：
赵艳玲
机构：
[1] 苏州大学管理学院江苏苏州
来源：
关键词：
教育;
教育督导;
法制建设;
D O I：
暂无
中图分类号：
G46 [教育行政];
学科分类号：
120403 ;
摘要：
教育督导是教育行政管理的重要手段之一。教育中的政、教、学三个方面应该是教育督导活动中督与导的对象。而要使教育督导工作顺利进行并收到良好的效果 ,就必须建立一个具有相对独立和权力的教育督导机构 ,一支人员结构合理的督导队伍 ,并采取恰当的督导策略 ,加强教育督导过程中的心理分析
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