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突显教师主体地位,调整幼儿园管理思路——也谈为幼儿教师“减负”
被引：9
作者：
陈铮
机构：
[1] 湖南省文化厅艺术幼儿园
来源：
关键词：
幼儿教师;
职业倦怠;
“倒金字塔式管理”;
“减负”;
D O I：
10.13861/j.cnki.sece.2007.06.018
中图分类号：
G617 [幼儿园管理];
学科分类号：
040105 ;
摘要：
幼儿教师是长时间与孩子密切打交道的人,最容易出现职业倦怠问题。要改变这种现状,必须调整幼儿园的管理思路,突显教师主体地位,充分调动教师内在的工作积极性。
引用
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