共 4 条
教育实习模式:类型、涵义与评价
被引：19
作者：
谢培松
机构：
[1] 湖南省第一师范学校教务处湖南长沙
来源：
关键词：
教育实习模式;
类型;
涵义;
评价;
优点;
不足;
D O I：
暂无
中图分类号：
G652.4 [];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
我国师范院校的教育实习模式多种多样,各种教育实习模式既有优点,也有不足。只有选择适合本地、本校的实际和特点的教育实习模式,才能调动各方面的积极性,从而提高教育实习质量。
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