多面体的一面:第二语言学习的社会化过程

被引:4
作者
钟建军 [1 ]
陈中永 [2 ]
机构
[1] 中国科学院心理研究所
[2] 内蒙古师范大学心理教育研究所
关键词
第二语言学习; 言语能力; 社会化; 文化适应能力; 第二语言变异;
D O I
10.16719/j.cnki.1671-6981.2007.05.031
中图分类号
B842.3 [学习与记忆];
学科分类号
摘要
第二语言学习过程是社会互动情景中的言语活动,"热"的社会化过程是第二语言学习过程的有机组成部分;形成第二语言情景下的文化心理参照系认知能力和文化适应能力是第二语言的言语能力重要内容;第二语言学习过程中的言语变异现象部分源于学习者的社会心理结构特征。
引用
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共 3 条
  • [1] 现代社会心理学[M]. 上海人民出版社 , 周晓虹著, 1997
  • [2] The learning alliance: conscious and unconscious aspects of the second language teacher’s role[J] . Madeline Ehrman.System . 1998 (1)
  • [3] Introduction:In Schieffelin,Language Socializationacross Cultures. Ochs,E. . 1988