农村教育硕士的学位性质与培养

被引：10

作者：

邓超华

王云兰

机构：

[1] 江西师范大学

来源：

黑龙江教育(高教研究与评估) | 2007年 / 04期

关键词：

农村教育硕士; 现状; 学位性质; 新的培养方式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G643.7 [学位];

学科分类号：

摘要：

为改善落后地区中小学教师资源紧缺的局面,提升这些地区教师的学历层次,我国特别设立了农村教育硕士学位．本文针对调查中出现的问题,首先分析了农村教育硕士的学位性质,再以其学位性质为切入点,提出了培养农村教育硕士的一些建议和对策．

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