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成人教育学科体系的逻辑起点
被引：14
作者：
杜以德
机构：
[1] 曲阜师范大学继续教育学院
来源：
关键词：
成人教育学科;
成人学习;
逻辑起点;
D O I：
暂无
中图分类号：
G720 [成人教育、业余教育理论];
学科分类号：
040107 ;
摘要：
近年来,我国成人教育学科建设呈现出活跃的发展态势,取得了长足发展,但仍然存在着诸多需要探讨的问题。本期发表几位学者关于成人教育学科的价值与意义、成人教育学科的特点和独立性、成人教育学科体系如何完善等问题的见解,以期引起进一步的研讨。
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