问题定向教学法在中等卫校临床课教学中的应用

被引：4

作者：

陈晓林

机构：

[1] 浙江省金华卫生学校

来源：

医学教育 | 1989年 / 06期

关键词：

定向教学法; POS; 教材内容; 临床课; 中等卫校;

D O I：

暂无

中图分类号：

学科分类号：

摘要：

<正> 培养和发展学生的智能是现代教育工作的主要任务。“问题定向教学法”(Problem—Oriented System,POS)正是针对传统教学方法单纯注重知识传授,忽视学生智能培养的弊端,顺应教学改革潮流而发展起来的一种新的教学方法。它采用问题的形式,激发学习者的主动思维,使学生通过解答问题,不仅获得新知识而且获得发展新知识的能力,从而为社会培养出创造

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