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法治思维引领下的国家教育治理体系创新
被引:6
作者
:
陈亮
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0
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0
机构:
西南大学教育学部
陈亮
机构
:
[1]
西南大学教育学部
来源
:
河北师范大学学报(教育科学版)
|
2016年
/ 18卷
/ 01期
关键词
:
依法治教;
法治;
教育治理体系创新;
D O I
:
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2016.01.020
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
教育治理体系作为国家治理体系的重要一环,要以国家法治为基础,将法治思维方式贯穿教育治理的规划与整合的始终:以法治引导教育治理方向,以法治达成教育治理共识,以法治规范教育治理程序,以法治确定教育治理方式,以法治保障教育治理成果。必须坚持党的领导、秉承中国的基本国情、遵循教育的基本规律、树立以人为本的理念、坚守教育公益性以及倡导多元主体的广泛参与等原则。在依法治教理念观照下,国家教育治理体系创新应完善相关教育立法并明确各方权利与义务、加大相关法律的宣传力度、加强教育执法以及问责力度、提高《教育法》的可诉性、培育法治精神与法治文化。
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