共 12 条
西北地区农村留守儿童心理健康状况
被引：9
作者：
郭智慧
[1
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杨丽丽
[2
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上官青云
[3
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段晓鹏
[2
]
机构：
[1] 陕西宝鸡职业技术学院
[2] 陕西省宝鸡市康复医院
[3] 陕西省宝鸡市教育局
来源：
关键词：
留守儿童;
心理健康;
中学生心理健康量表;
中小学生;
西部地区;
D O I：
10.13342/j.cnki.cjhp.2014.07.052
中图分类号：
B844.1 [儿童心理学];
学科分类号：
040202 ;
摘要：
目的调查农村留守儿童心理健康状况及其特点,对农村中小学开展心理健康教育提供参考。方法采用王极盛编写的《中学生心理健康量表》对陕西省宝鸡市4个地区15所学校的618名农村留守儿童的心理健康水平进行测查。结果农村留守儿童的心理健康问题的检出率为52%(非留守儿童为41.13%);农村留守与非留守儿童在的强迫(t=2.22,P<0.05)、偏执(t=4.27,P<0.01)、敌对(t=2.96,P<0.01)、人际关系(t=2.21,P<0.05)、适应不良(t=3.50,P<0.01)、心理不平衡(t=2.65,P<0.05)等6个因子上存在显著性差异;留守儿童中,男性在偏执(t=2.44,P<0.05)和情绪稳定性(t=2.70,P<0.01)上明显不如女性;父母双双监护的儿童心理健康状况好于单亲监护,单亲监护的留守儿童心理健康状况好于双亲外出。结论农村留守儿童心理健康水平不容乐观,要重视农村留守儿童的心理健康教育。
引用
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页数：3
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