情境学习理论对高校学风建设的作用

被引：3

作者：

赵璐

机构：

[1] 华东理工大学高等教育研究所

来源：

关键词：

教风; 学风建设; 情境学习;

D O I：

暂无

中图分类号：

G641 [思想政治教育、德育];

学科分类号：

0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;

摘要：

随着我国高校大规模的扩招,高等教育规模迅速的扩大,学生人数大幅度增加,然而高校学风滑坡的现象也愈演愈烈,高校学风建设面临着巨大的困难。本文运用情境学习的理论从高校学风的现状,人们对高校学风和教风认识的误区来认识高校学风建设的重要性。

引用

页码：94+120 / 94 +120

页数：2

共 7 条

[1]

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