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- [1] The librarian as tutor/facilitator in a problem-based learning (PBL) curriculum[J] . Jonathan D. Eldredge.Reference Services Review . 2004 (1)
国外高校信息素养教育
被引：85
作者：
王晓力
机构：
[1] 奥克兰大学图书馆
来源：
关键词：
信息素养教育;
高校教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
目前,在国外高校中提供信息素养教育主要有四种方式:课外教学、课中教学、课内教学和独立课教学。这些教学方式都有一个共同目标,就是提高学生的信息素养和终生学习的能力,以适应现代化信息社会的需求。信息素养的四种教学模式各有其长短,在很长的一段时间内会并存和发展。
引用
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