从文化教育人类学看中国教育

被引:4
作者
黄晓岚
机构
[1] 中央民族大学教育学院北京
关键词
文化教育人类学; 双语教育; 模式;
D O I
10.13501/j.cnki.42-1328/c.2005.01.030
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
教育人类学中文化教育人类学有两个学术流派:文化教育人类学学派和多元文化教育学派的研究模式、目标、实施途径、范式对中国教育的启示作用。
引用
收藏
页码:131 / 134
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]   多元文化教育:西方民族教育的实践及其启示 [J].
王鉴 .
民族教育研究, 2003, (06) :5-12
[2]  
人类学通论[M]. 山西教育出版社 , 庄孔韶主编, 2002