大学毕业生目标自主性与无望感:社会支持与性别的作用

被引：10

作者：

孙铃 ^{[1
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宁彩芳 ^{[1
]}

黄四林 ^{[1
,2
]}

窦东徽 ^{[1
]}

张红川 ^{[1
]}

张梅 ^{[1
]}

机构：

[1] 中央财经大学社会发展学院心理学系

[2] 北京师范大学发展心理研究所

来源：

心理发展与教育 | 2015年 / 31卷 / 04期

关键词：

目标自主性; 无望感; 社会支持; 性别差异; 大学毕业生;

D O I：

10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2015.04.09

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

大学毕业生面临重要的生活转折,其个人目标自主性对未来的无望感有显著影响。本研究以192名大四毕业生为被试,采用特殊目标测量法考察个人目标自主性,用问卷评价社会支持与无望感,探讨目标自主性与无望感的关系,并分析社会支持和性别的作用。结果发现:(1)毕业前夕去向已经确定的大学生,无望感更低;(2)大四毕业生目标自主性越高,对未来的无望感越低;(3)目标自主性对无望感的预测受到性别因素调节。对于男生,高目标自主性能够显著降低无望感;对于女生,目标自主性对无望感的预测作用不显著;(4)社会支持对于目标自主性与无望感之间的关系没有显著的调节作用,但是社会支持越高,其无望感越低。由此可见,大学毕业生建立自主的个人目标和改善社会支持对降低无望感具有重要意义,目标自主性的效应对男生尤为明显。

引用

页码：451 / 458

页数：8

共 18 条

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