我院临床实习教学活动的几点改进

为探索建立临床实习教学活动与管理的新模式 ,我院在临床实习教学中推行计算机训练与考试、在三级专业学科中遴选实习指导专家、建立基本技能操作实验室、实习生记分手册、病种一体化教学法等 ,克服了老师在带教、考试过程中的随意性强、欠规范性、病种及动手操作机会不足的缺点 ,学生的临床动手能力得到了全面、系统、规范的训练 ,同时也增强了学生的专业思想素质和职业道德素质。