中小学教师生活事件、应对方式与焦虑、抑郁的相关性研究

被引：13

作者：

李作佳

周秋华

于振华

机构：

[1] 烟台市莱州荣军医院

[2] 莱州市第二实验小学山东莱州

[3] 山东莱州

来源：

中国临床心理学杂志 | 2003年 / 04期

关键词：

Middle and elementory school teachers; Life events; Coping style; Anxiety; Dpression;

D O I：

10.16128/j.cnki.1005-3611.2003.04.014

中图分类号：

R395.6 [心理卫生];

学科分类号：

100205 ;

摘要：

Objective:To study the relationship between life events,coping style and anxity and depression of middle and elementory school teachers.Methods:518 middle and elementory school teachers were tested with Life Events Scale(LES),Coping Style Questionnaire,SAS and CES-D.Results:The rate of depression was 15.38%,and the rate of anxiety was 5.19%.Life events and coping style were correleted with CES-D and SAS.Conclusion:Middle and elementory school teachers have many anxiety and depression symptoms.Anxiety and depression symptoms of middle and elementory school teachers were correlated with life events and coping styles.

引用

页码：285 / 286

页数：2

共 5 条

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