《医学微生物学》实验教学改革刍议

被引：5

作者：

罗晶

顾红缨

刘斌

郭焱

于伟光

机构：

[1] 长春中医学院微生物免疫教研室,长春中医学院微生物免疫教研室,长春中医学院微生物免疫教研室,长春中医学院微生物免疫教研室,长春中医学院微生物免疫教研室,吉林长春,,吉林长春,,吉林长春,,吉林长春,,吉林长春

来源：

关键词：

医学微生物学; 实验教学; 改革;

D O I：

10.13193/j.archtcm.2004.05.97.luoj.053

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

以培养学生综合能力为出发点 ,对医学微生物学传统的实验教学模式进行改革。重新构建新的实验教学内容体系 ,使实验课教学具有连续性、系统性。对培养学生观察、思考、分析、解决问题的能力及动手操作能力和创新思维起到了积极的作用。充分体现了教学活动的双向性。

引用

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