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从“学”入手,强化医学微生物学实验教学
被引:4
作者:
张芳琳
李元
徐志凯
刘勇
机构:
[1] 第四军医大学基础部微生物学教研室
关键词:
医学微生物学;
实验教学;
教学方法;
D O I:
暂无
中图分类号:
R-4 [];
学科分类号:
10 ;
摘要:
医学微生物的实验教学对辅助学生掌握和理解微生物学基础理论和指导学生以后的科研和临床工作都起着非常重要的作用。笔者在医学微生物学实验课的教学中作了一些改革和尝试 ,通过引导学生的学习兴趣 ,培养学生严谨的科学作风和调动学生学习的能动性 ,并对考核方法进行改革 ,得到了良好的教学效果。
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