基于知识流的高职院校核心竞争力研究

被引：6

作者：

余霞 ^{[1
]}

石贵舟 ^{[2
]}

机构：

[1] 南京交通职业技术学院管理工程系

[2] 南京工程学院党委宣传部

来源：

中国电力教育 | 2009年 / 19期

关键词：

知识流; 高职院校; 核心竞争力;

D O I：

10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2009.19.027

中图分类号：

G718.5 [高等职业技术学校];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

知识性是高职院校核心竞争力的本质特征,从知识流的角度看高职院校核心竞争力是知识链和学习链。知识流与高职院校核心竞争力的结合、知识流的更新,不断使知识创新,实现知识的价值增值。本文从建立校园知识库,实现知识共享;组织结构扁平化,激发知识价值;建立知识激励机制,促进知识流动;强化知识产权,激励知识创新;强化知识管理体系,构建数字化校园;建立知识管理战略模式这六个方面来探讨提升核心竞争力的相关问题。

引用

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