微机原理与接口技术实验的教学改革

被引：5

作者：

尹浩

机构：

[1] 暨南大学光电工程系

来源：

实验室研究与探索 | 2006年 / 07期

关键词：

教学改革; 实验; 微机原理;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP301-4 [];

学科分类号：

081202 ;

摘要：

传统的微机实验教学存在着一定的弊端,根据信息专业的实际情况,按照以学科建设为龙头,突出“一体化”实践教学为内容,加强实践环节,建立完善的微机原理实验教学体系。

引用

页码：838 / 840

页数：3

共 9 条

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