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教师互动行为研究述评
被引：10
作者：
孙启武
机构：
[1] 华中师范大学教育科学学院心理学系
来源：
关键词：
教师互动行为;
定义;
学业成绩;
师生关系;
人际关系;
QTI;
维度;
课堂互动;
D O I：
10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2002.09.011
中图分类号：
G451 [教师];
学科分类号：
摘要：
<正> 任何一种新的教育理念,教学方法和教育内容都要通过教师和学生的互动才能得以实现,因此教师和学生互动的模式和质量就成为教育过程中一个关键的环节。有人对1980年以来我国教育学界关于师生关系问题研究做了评述,认为与教育实践的要求相比,这个方面的研究总的来说不如人意,但
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