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浅谈《药理学》的教学方法与教学质量
被引：2
作者：
张悦
机构：
[1] 天津市职工医学院药理教研室
来源：
关键词：
D O I：
10.19381/j.issn.1001-7585.2002.04.122
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
摘要：
<正> 《药理学》作为一门桥梁课在医学教育中是不可缺少的一门学科。随着社会经济文化的不断进步,医学模式已由生物—医学模式逐渐向生物—心理—社会—技术模式转变。《药理学》教学应适应这种医学模式的转变及医学科学发展的需要,进一步提高教学质量,达到培养“创造型”人才的目
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