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建设知识社会是人类可持续发展的必由之路——对联合国教科文组织《迈向知识社会》报告的述评
被引：6
作者：
罗晖
[1
]
程如烟
[2
]
机构：
[1] 国家科学技术部调研室
[2] 不详
来源：
关键词：
数字鸿沟;
联合国教科文组织;
联合国教育、科学及文化组织;
联合国专门机构;
知识鸿沟;
不发达国家;
工业化国家;
人类;
可持续性发展;
D O I：
暂无
中图分类号：
G302 [知识学];
学科分类号：
摘要：
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页码：156 / 160
页数：5
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