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城乡教育一体化视域下农村小规模学校问题研究
被引:24
作者
:
于海英
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
东北师范大学
于海英
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
秦玉友
机构
:
[1]
东北师范大学
来源
:
现代教育管理
|
2012年
/ 11期
关键词
:
城乡教育一体化;
农村小规模学校;
运行特征;
政策;
D O I
:
10.16697/j.cnki.xdjygl.2012.11.005
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
摘要
:
城乡教育一体化是缩小城乡义务教育差距、实现教育公平的重要途径。在城乡教育一体化推进过程中,农村小规模学校有着不可替代的作用。针对农村小规模学校运行中可以放大的优势与不可以放大的优势、可以避免的劣势与不可以避免的劣势,我国可以采取以下策略促进城乡教育一体化:合理推进农村小规模学校标准化建设,保证农村小规模学校教师质量的整体提升,改进农村小规模学校教学评价,加强义务教育的网络资源开发与利用。
引用
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页码:24 / 28
页数:5
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